Обоснование проекта

Казахский народ имеет богатое историческое прошлое, страницы его истории неразрывно связаны с историей всей Центральной Азии и Евразии, территория которых по праву считается одним из древнейших центров человеческой цивилизации. История как наука является неотъемлемым элементом духовного развития как отдельной личности, так и всего общества в целом. Знание истории своей Родины и своего народа формирует гражданские качества — патриотизм, любовь к Родине, своему народу, его прошлому. Оно позволяет познать моральные и нравственные ценности человечества в их развитии, понять такие категории, как честь, долг перед обществом. Особое значение приобретают мировоззренческая и воспитательная функции в ВУЗе, где «История Казахстана», являясь частью гуманитарного цикла, призвана сформировать нравственно здоровую, граждански активную личность, живущую в правовом и демократическом обществе. Именно поэтому наш проект направлен на:
Восстановление исторического сознания населения города Петропавловск. Это важно для создания единого национальной и гражданской идентичности.
Формирование патриотизма граждан: Знание истории своей страны помогает формированию патриотической настроения у граждан. Они начинают понимать ценность своей родины, уважение к ее наследию и желание защищать ее интересы.

Самоопределение народа: Предоставление информации о исторических событиях и процессах поможет народу Казахстана лучше понять свое прошлое, на основе чего можно строить свое будущее. Знание истории поможет народу определить свои ценности, вернуться к своим корням и принять соответствующие решения.

Цель проекта

Цель проекта заключается в изучении истории родного края путем проведения различных тематических мероприятий среди населения г.Петропавловск.
Задачи:
-Повысить уровень знаний по истории родного края среди населения г.Петропавловск
- Провести ряд мероприятий посвященных историческим дисциплинам

- Повысить уровень патриотизма среди населения г. Петропавловск.

Целевая аудитория

В первую очередь, комплекс задач нашего проекта нацелен на работу с населением города Петропавловск. Предусмотрены отдельные мероприятия среди обучающихся в высшем учебном заведении "СКу им.Манаша Козыбаева", а также работы с детьми,посещающими дошкольное учреждение ДУВУ.

Методы реализации проекта

Для реализации проекта "HOKS", мы пошагово осуществляли следующие действия:
1.Разработка буклетов: Создание информационных материалов, содержащих ключевую информацию о истории Казахстана.
2.Анкетирование: Разработака анкеты с вопросами, связанными с темой проекта. Акцент на конкретные аспекты исследования в области истории.
3.Информирование: Разработка стратегии продвижения проекта, включая использование социальных сетей.
4.Игровой контент: Создание интерактивных игр, которые позволят участникам погрузиться в историю Казахстана. Игры могут включать в себя квесты, ролевые игры, викторины и другие формы развлечений.

5. Материалы и ресурсы: Обеспечение игрового контента, включая карты, реквизит, информационные материалы.

Роли и обязанности

1. Пенькова Анжелика – координатор
2. Сулейменов Данияр – монтаж
3. Усольцева Ульяна – фото и видео съемка
4. Горич Яна – художник
5. Гавриленко Ксения – менеджер по организационным вопросам
6. Аникин Максим – СММ менеджер
7. Вагизов Алмаз – менеджер по техническим вопросам
8. Рамазан Талгат – помощник менеджера по техническим вопросам
9. Горбунова Ульяна – дизайнер

10. Каримов Роман – ответственный за переговоры

Ожидаемые результаты

Мероприятия могут дать следующие результаты:
1. Повышение осведомленности об истории Казахстана среди целевой аудитории.
2. Увеличение интереса студентов к историческим процессам страны и ее развития
3. Повышение образовательных результатов студентов в области истории.
4. Повышение осведомленности студентов об актуальных исторических вопросах.
5. Оказание содействие познавательному и интеллектуальному развитию детей через развивающие интерактивы
6.Возбуждение интереса детей к научным исследованиям и историческому наследию.
7.Создание позитивного опыта в области образования и культурного развития среди детей.
8.Развитие мелкой моторики у детей

9. Улучшение памяти и критического мышления: